TAREA 31: 30 DE ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 31º (Trigésimo primer) día sin clase
JAVIER OS RECUERDA QUE TENÉIS TRABAJO DE MÚSICA: BLOG DE JAVIER

SOLUCIONES
- INGLÉS (En Blinklearning). Aunque estáis fuera de plazo podéis hacer los ejercicios.
- NATURALES: CORRECCIÓN EJERCICIO 19, 20 Y 21 

Comienzan nuestras CLASES VIRTUALES con VENUS.
       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/venus.gonzalo

o introduce este número: 847205964

Clases con Camille. Introduce este número: 143 449 702

¿Quién tiene clase con Camille?

             

NATURALES

Fotocopias, página 13 (ejercicios 22 y 23)

- EXCRETORY SYSTEM QUIZ (IN ENGLISH)
- SITEMA EXCRETOR (ESPAÑOL)

CUESTIONARIOS PENDIENTES DE LA SEMANA PASADA:
- SISTEMA DIGESTIVO ESPAÑOL
- DIGESTIVE SYSTEM ENGLISH

INGLÉS
LIBRO PÁGINA 46-47: Leer la historia. (podéis leerlo en vuestro libro o entrar en blinklearning y escuchar la historia)

Algunos tenéis que terminar los deberes de la semana pasada y de esta semana: 
- DEBERES EN BLINKLEARNING del MARTES 28 DE ABRIL:
Tenéis que ir al sobre de MENSAJES. Buscar el mensaje que pone  TUESDAY 28TH APRIL.

BLINKLEARNING activity book p40 (1,2 and 3). Si tenéis dudas podéis buscar la información en vuestro libro página 45.

BLINK ACTIVITY BOOK P39

TAREA 30: 29 DE ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 30º (Trigésimo) día sin clase.

JAVIER OS RECUERDA QUE TENÉIS TRABAJO DE MÚSICA: BLOG DE JAVIER

 SOLUCIONES
-LENGUA. Los posesivos pag 152 y 153
-MATEMÁTICAS. Esperamos para poner las soluciones faltan muchos cuestionarios.




CLASES con CAMILLE. Introduce este número: 143 449 702

	WEDNESDAY
DE 11:30 A 12	3B Ismael Miriam Noemí Pepe Ali Leo
DE 12:15-12:45	3ªA Youssef Miguel Marina Rodrigo
De 13:00- 13:30	3ªA Otman Carmen Julián Pablo Marta Inas

CLASES con MERCEDES.       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/mercedes.fernandezperez
o introduce este número: 848674548

LENGUA

COMPRENSIÓN LECTORA

 Leer el texto y enviar el cuestionario: La paloma y la hormiga. 

LA PALOMA Y LA HORMIGA

Esto era una hormiga que, muerta de sed, se había acercado  demasiado a la orilla del río y había caído en sus aguas.

-¡Socorro! ¡Socorro! -pedía la pobre hormiga, arrastrada por la corriente.

Una paloma, que la había visto, quebró una ramita de un árbol y la arrojó al río para que la hormiga se subiera a ella y se salvara.

-¡Muchas gracias, paloma! –dijo la hormiga, ya en la orilla.

En eso, llegó un cazador de pájaros con su arma preparada para cazar a la paloma. Pero la hormiga, que lo vio se acercó a su pie y le mordió en el talón.

Tanto daño le hizo, que el cazador soltó su arma…

Se dio cuenta entonces la paloma y alzó el vuelo, salvando así su vida.

La paloma había ayudado a la hormiga. Y la hormiga, agradecida, había salvado a la paloma.

¿Qué has aprendido de esta historia?

MATEMATICAS

1º Hoy es el último miércoles de abril y ya no tenemos clase

 hasta el lunes. 

¿Quién se anima con los retos matemáticos de ABRIL?

Retos abril.

2º Continuamos trabajando el tema LA MEDIDA DEL TIEMPO.

Cuadernillos digitales Santillana. Pag 66 y 67. Cuaderno 3.3

TAREA 29: 28 DE ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 29º (Vigésimo noveno) día sin clase
JAVIER OS RECUERDA QUE TENÉIS TRABAJO DE MÚSICA: BLOG DE JAVIER

SOLUCIONES
- INGLÉS (En Blinklearning). Aunque estáis fuera de plazo podéis hacer los ejercicios.
- NATURALES: CORRECCIÓN EJERCICIO18


Comienzan nuestras CLASES VIRTUALES con VENUS.
       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/venus.gonzalo

o introduce este número: 847205964

Clases con Camille. Introduce este número: 143 449 702
¿Quién tiene clase con Camille?

·         

NATURALES
Fotocopias, página 12 (ejercicios 19, 20 y 21)
Haced los cuestionarios online si no los hicisteis ya:
SISTEMA DIGESTIVO ESPAÑOL
DIGESTIVE SYSTEM ENGLISH

INGLÉS
NUEVOS DEBERES EN BLINKLEARNING:
Tenéis que ir al sobre de MENSAJES. Buscar el mensaje que pone  TUESDAY 28TH APRIL.
Eso son los deberes. SI queréis practicar antes ir al libro, página 46, y escuchar el nuevo vocabulario.

Algunos tenéis que terminar los deberes de la semana pasada: 

BLINKLEARNING activity book p40 (1,2 and 3). Si tenéis dudas podéis buscar la información en vuestro libro página 45.

VIDEOLLAMADAS CON CAMILLE

Estimadas familias. 

Durante esta semana hemos organizado reuniones en pequeños grupos con Camille, la auxiliar de conversación.

Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5.

Para entrar en la reunión tendrán que meter este número: 143 449 702

Adjunto los grupos y la hora a la que se tienen que conectar.

Seguiremos teniendo clase con Mercedes los LUNES Y MIÉRCOLES, y con Venus los MARTES Y JUEVES.

	TUESDAY	WEDNESDAY	THURSDAY
DE 10:45-11:15	3B Khadija Yousef Lina Anouar
DE 11:30 A 12	3B Rayan Ali Mariam Haytham Leo	3B Ismael Miriam Noemí Pepe	3B Roa Azahara Sara MºAntonia Valeria
DE 12:15-12:45	3ªA Santiago Ainhoa Imran Sammy Soad	3ªA Youssef Miguel Marina Rodrigo	3ªA Rolando Michael Stephanie Aitana
De 13:00- 13:30		3ªA Otman Carmen Julián Pablo Marta Inas	3ºA Adrián Ivanica Bianca Jeyco Adrián Fabricio

TAREA 28: 27 DE ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 28º (Vigésimo octavo) día sin clase.

SOLUCIONES
-LENGUA  Ortografiía "y"
-MATEMÁTICAS. PAG 64 Y 65 

 CLASES VIRTUALES.
       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/mercedes.fernandezperez
o introduce este número: 848674548

LENGUA

POSESIVOS son palabras que expresan a quién  pertenece una persona, un animal o una cosa.

Singular	Mi, tu, su, nuestro, nuestra, vuestro, vuestra,  mío, mía, tuyo, tuya, suyo, suya.
plural	Mis, tus, sus, nuestros, nuestras, vuestros, vuestras míos, mías, tuyos, tuyas, suyos, suyas.

1º.- Copia en tu cuaderno los posesivos. Después aprende de memoria.

2º.- Entra en el libro de lengua. Unidad 9. pag. 152 y 153. 

Ejercicios 1, 2, 4 y 6. 

http://aulavirtual.santillana.es/av3online/login

MATEMÁTICAS

1º-Resolución de problemas  LA MEDIDA DEL TIEMPO.

Realiza los ejercicios en tu cuaderno y escribe tus  respuestas en este enlace.   CUESTIONARIO

 2º- Repasa las tablas de multiplicar hasta el 12. El  miércoles os las voy a preguntar.

TAREA 27: 24 DE ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 27º (Vigésimo septimo) día sin clase
SOLUCIONES
-LENGUA:( como hubo confusión ponemos las soluciones de las 2 lecturas)
       LECTURA "EL MAS FUERTE DE TODOS"
       LECTURA "POR QUÉ LOS ANIMALES TIENEN COLA"
-MATEMÁTICAS: EJERCICIOS  SEMANA , MES Y AÑO.
- NATURALES: EJERCICIOS 15, 16 Y 17.

HOY VIERNES NO HAY  CLASES VIRTUALES.

VUESTRAS POESÍAS DE ESTA SEMANA

LENGUA

1º- Estudiar artículos y demostrativos.

ARTÍCULOS

	SINGULAR	PLURAL
DETERMINADOS	EL, LA	LOS,  LAS
INDETERMNINADOS	UN, UNA	UNOS,  UNAS

DEMOSTRATIVOS

	MASCULINO	FEMENINO
SINGULAR	Este ese aquel	Esta esa aquella
PLURAL	Estos esos aquellos.	Estas esas aquellas

2º- Repaso ortografía. FICHA “Y”

MATEMATICAS

La medida del tiempo.

 

1º- Hacemos en el cuaderno: pag 64 y 65 cuadernos  virtuales de matemáticas.

(Si entras en el cuadernillo 3.3 son la páginas 24 y 25)

Cuadernos de 2º y 3er trimestre de Matemáticas 3º Saber Hacer Contigo

2º- Practicamos en la plataforma Snappet. Tema 11 las horas.

3º- Para saber más ¿Quién se anima con la tabla del 25?

NATURALES
Fotocopias página 11 ej. 18
Antes del domingo hacer estos 2 cuestionarios: uno en español y otro en inglés.
SITEMA DIGESTIVO (ESPAÑOL)
DIGETIVE SYSTEM (INGLÉS)

INGLÉS
No hay deberes nuevos de inglés
- Hacer el cuestionario de la unidad 4, todavía hay muchos que no lo habéis hecho.
- Hacer los deberes de https://www.blinklearning.com/login.
EXTRA: ACTIVITY BOOK PAGE 40, EXERCISE 4 

¿TENÉIS PROBLEMAS PARA VER LOS DEBERES DESDE EL MÓVIL EN BLINKLEARNING?  

Aquí te lo explicamos:

TAREA 26: 23 ABRIL DÍA DEL LIBRO

Buenos días.
Ya vamos por el 26º (Vigésimo sexto) día sin clase

SOLUCIONES
- INGLÉS (En Blinklearning)
- NATURALES: CORRECCIÓN EJERCICIO 14


Comienzan nuestras CLASES VIRTUALES.
       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/venus.gonzalo
o introduce este número: 847205964

FELIZ DÍA DEL LIBRO.
Chelo junto con sus alumnos nos regalan esta bonita historia: NADARÍN

NATURALES
Fotocopias, página 10 (ejercicios 15, 16 y 17)

INGLÉS
Terminar deberes del martes:
BLINKLEARNING activity book p40 (1,2 and 3). Si tenéis dudas podéis buscar la información en vuestro libro página 45.

Cómo encontrar los deberes:

TAREA 25: 22 DE ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 25º (Vigésimo quinto) día sin clase
SOLUCIONES
- LENGUA:Hoy no hay soluciones, todavía falta algún niño de enviarme la poesía.

- MATEMÁTICAS La acampada

DÍA DEL LIBRO: 23 DE ABRIL
Anímate a participar. ¿Cómo? 

Comienzan nuestras CLASES VIRTUALES.
       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/mercedes.fernandezperez
o introduce este número: 848674548

LENGUA

Lectura “Por qué los animales tienes cola” y comprensión lectora. 

Realiza los  ejercicios en tu cuaderno. 
Cuaderno 3.3 del tercer trimestre.

Cuadernillosdigitales pag 4 y 5.

MATEMÁTICAS

LA  MEDIDA DEL TIEMPO: DIA SEMANA MES.

1º Hacer esta ficha.FICHA

2º Practicamos en la plataforma Snappet. Tema 11 las horas.

 

TAREA 24: 21 DE ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 24º (Vigésimo cuarto) día sin clase.
SOLUCIONES
-NATURALES:  Hacer p8 (ej.12 y 13)

DÍA DEL LIBRO: 23 DE ABRIL
Anímate a participar. ¿Cómo? 

Comienzan nuestras CLASES VIRTUALES.
       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/venus.gonzalo
o introduce este número: 847205964

JAVIER ha puesto nuevas tareas en su blog:https://padlet.com/javierlozanoferreiro/bkltg1q36c0svshf

INGLÉS
Ir a https://www.blinklearning.com/home
Veréis un mensaje donde os pone los deberes que tenéis que tenéis que hacer para el jueves.
El jueves en clase comprobaremos si los habéis hecho.

¿Cómo ver los deberes en blinklearning?

NATURALES

1º) Fotocopias de Naturales, Leer p9 y hacer p9 (Ej.14)

2º) Ver PPT del sistema digestivo, LIBRO DIGITAL NATURAL SCIENCE (en blinklearning), Sigue los pasos que te muestra esta imagen.

TAREA 23 :20 ABRIL

Buenos días.
Ya vamos por el 23º (Vigésimo tercer) día sin clase
SOLUCIONES
- LENGUA: Artículos y demostrativos.
- MATEMÁTICAS: Hora, minutos y segundos.

DÍA DEL LIBRO: 23 DE ABRIL
Anímate a participar. ¿Cómo? 

Comienzan nuestras CLASES VIRTUALES.
       11:00 3ºA           12:00 3ºB

educamadrid.webex.com/join/mercedes.fernandezperez
o introduce este número: 848674548

LENGUA

Hoy tenéis que escribir un poema, una adivinanza, un trabalenguas etc. 
Puede ser uno inventado o copiar uno que conozcáis.

COLOCAD LA HOJA EN HORIZONTAL

Luego haz un dibujo, decóralo a tu gusto y envíamelo a mi correo.

No olvides poner tu nombre. 

 

Empiezo con este poema de Juan Ramón Jiménez.

Juego El chamariz en el chopo —¿Y qué más? El chopo en el cielo azul —¿Y qué más? —El cielo azul en el agua —¿Y qué más? —El agua en la hojita nueva —¿Y qué más? —La hojita nueva en la rosa —¿Y qué más? La rosa en mi corazón —¿Y qué más? ¡Mi corazón en el tuyo! Autor     Juan Ramón Jiménez

Puedes crear un poema parecido cambiando palabras, añadiendo versos, etc.

MATEMÁTICAS

1.-  Hacer el cuestionario de resolución de problemas “La acampada”

Resuelve en tu cuaderno los problemas matemáticos.
Sigue los mismos pasos que en el colegio.

1.- Leer varias veces.

2.- Datos.

3.- Pregunta.

4.- Operación.

5.- Solución.

6.- Inserta las soluciones en el cuestionario. 

Es obligatorio poner el nombre. CUESTIONARIO

2º.- Repasamos restas con llevadas en este enlace. RESTAMOS